Giáo viên của con tôi khen ngợi chương trình giảng dạy dành cho sinh viên năm nhất đã được cải cách
Hôm nay, gần một tháng sau khi con vào lớp 1, tôi nhận được thông báo về buổi đầu tiên với bố mẹ. Con tôi đang học một trường tiểu học ở quận Bình Thạnh TPHCM. Những ngày qua, sách giáo khoa mới, chất lượng cải cách của Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng luồng thông tin trái chiều từ phụ huynh và giáo viên đã khơi dậy sự quan tâm lớn của dư luận. Tôi muốn kể cho các bạn nghe câu chuyện về cuộc gặp gỡ của tôi với phụ huynh, và tôi hy vọng sẽ được nói lên ý kiến trong cuộc tranh luận lần này: – Bố mẹ chúng ta ngồi ở chỗ đặt tên con mình, còn con ngồi trong lớp thì ở đây. Từ trước đến nay, bố mẹ cháu vẫn chưa hòa nhập hết, cháu thấy bố mẹ liên lạc với nhau, hỏi han con cái và mọi người. Khi lớp học quá đông, cô chủ nhiệm mời phụ huynh ngồi xuống và bắt đầu cuộc họp. Sau khi giới thiệu về trường, lớp và kết quả học tập của năm qua, cảm ơn phụ huynh đã tin tưởng gửi con ở trường… Cô giáo bắt đầu thấy tập trung vào nội dung chính.
Câu hỏi Giống như nhiều phụ huynh khác, tôi và cô ấy cũng quan tâm đến chương trình giảng dạy năm đầu tiên được cải cách trong sổ tay Chân trời sáng tạo, và cô ấy đã đề cập đến nó. So với các năm trước, bạn cho biết cảm nhận của mình về phương pháp giảng dạy năm nay như thế nào? Đáng ngạc nhiên, đây là một kiểu khen ngợi: “Con người không có người hoàn hảo, và tất cả sách giáo khoa sẽ có ưu và khuyết điểm. Cái gì chúng ta quảng bá là tốt và chúng tôi sẽ quảng bá cái gì chưa tốt. Sách giáo khoa năm nay rất đẹp và một số rất Qua những bức tranh sinh động, trẻ có thể biết được từ khóa này là gì, giáo viên không phải giảng giải như mọi năm nên hình thức rất đẹp và được trẻ chấp nhận.
Về nội dung, điểm khác biệt lớn nhất của năm nay là giáo viên có thể Chủ động thời gian dạy thay vì chia theo thời gian, ví dụ thấy bài này trẻ chưa nắm vững thì có thể dạy thêm buổi chiều hoặc ngày mai, tùy theo mức độ dễ mà trẻ có thể nhanh chóng. Học thì đọc lướt cũng không có gì phải lo, trong thời gian này bé thứ 2 không có quá ít thời gian để học, chủ yếu là biết cầm bút và viết mấy chữ cơ bản, còn đến năm học thì ở lại với các bạn. Chung quy lại nhiều từ vựng vẫn hay nhưng sau một thời gian, cô thích nghi và làm theo bài .—— Cô cũng bổ sung thêm một số học sinh lớn, con mình thì khác: thông minh và tiếp thu Bé sẽ tiếp thu nhanh, bé nào chậm thì lúc đầu sẽ không theo được bạn bè mà chỉ một thời gian ngắn bé vẫn sẽ từ từ cảm thấy cầm nắm và cảm giác no, khó có thể trở nên dễ dàng, nếu để bé quá muộn cha mẹ nhé. Bạn có thể dạy thêm cho trẻ ở nhà và đừng sợ trẻ không ngoan bằng các bạn, vì đến một lúc nào đó trẻ sẽ hiểu hết nội dung Sách Tiếng Việt lớp 1-sau khi phát biểu ý kiến của mình, cô mời các bậc phụ huynh cùng tham khảo Bình luận về những khó khăn trong giáo dục. Tất cả phụ huynh đều im lặng, không giơ tay và không ai bình luận. Điều này hoàn toàn khác với những căng thẳng gần đây trên mạng xã hội.
Tôi đã chứng kiến điều đó, mỗi khi một bài đăng Khi những bài báo về sinh viên năm nhất được chia sẻ, sẽ có rất nhiều ông bố, bà mẹ “nhảy cẫng lên thảm thương”, cho rằng con mình áp lực học hành, môn học năm nay nặng nề ra sao … Bố mẹ các con không dùng mạng xã hội. Có đúng không? – Cuối cùng, chỉ có một phụ huynh đứng lên nói: “Tôi thấy kiến thức nhiều, con học nhiều mà nhanh làm con hoang mang, chả có g-gh, nh-ch, nó rối tung cả lên. Lên. “Cô giáo nhẹ nhàng trả lời và trả lời nhiều câu hỏi. Câu trả lời cuối cùng có thể là sự tham gia của từng em.
Quay lại câu hỏi chính của buổi họp phụ huynh, đây là câu hỏi về học phí, tiền bạc … và được hầu hết phụ huynh quan tâm Quản lý thụ động, họ nghĩ “ai cũng chơi nên mình chơi trò chơi”, không dám bình luận, một vấn đề nữa là trường mới chỉ tham gia hai lớp hoặc bán trú một phần, chưa tham gia một lớp như trước đây .– –Tôi nghĩ nhà trường nên có một buổi học trong ngày, lớp này tập trung hết, phụ huynh không có việc gì, có trông trẻ thì thu lại, phụ huynh không đủ tiền đóng vẫn học bán trú ( Thông thường là học tiểu học buổi sáng ôn bài, buổi sáng ôn luyện kiến thức) nên công việc giảm bớt áp lực cho học sinh và phụ huynh.
Sẽ không còn cảnh phụ huynh tranh nhau dạy con Học hỏi.tối. Là phụ huynh của thế hệ 8x, 9x chúng ta phải học 12 năm cấp 3 và 4 năm kiến thức chuyên môn, giờ ra trường rồi còn phải tối về học cùng các em?
Hãy để những năm đầu tiên của bạn trôi qua thật chậm. Việc ngồi trên ghế và học viết từ khi học mẫu giáo đến khi ăn, chơi và đi học tiểu học rõ ràng không hề đơn giản. Tôi nghĩ để các em thích nghi từ từ tạo tiền đề cho lớp 1, sau đó khi bước vào lớp 2, lớp 3, mỗi khối lớp tăng dần thời gian học thì sẽ hiệu quả. Không nhất thiết phải phù hợp với quan điểm của VnExpress.net. Đăng tại đây .—— Phụ huynh