(Việc gửi không nhất thiết phải phù hợp với VnExpress.net.)

Tôi đã thấy nhiều người hiểu nhầm mô hình trường đặc biệt hiện tại và tại sao nhiều người kêu gọi hủy bỏ mô hình đặc biệt này. anh ta. Loại bỏ các yêu cầu của các trường đặc biệt không phải là loại bỏ giáo dục hoặc giảm chất lượng đào tạo chuyên sâu. Mặt khác, thay đổi cách suy nghĩ lỗi thời bằng cách suy nghĩ mới có thể cải thiện chất lượng giáo dục cơ bản và tăng cường giáo dục.

Tôi thấy hai vấn đề lớn trong mô hình trường học đặc biệt hiện tại. Bây giờ:

Trước hết, rất không hợp lý khi phân loại các trường chuyên nghiệp theo môn học (toán học, hóa học, văn học, tiếng Anh, …), và có nhiều định kiến. Định kiến ​​là: “Bất kể ai giỏi nhất môn này, anh ta chỉ có thể giỏi môn đó, nhưng nên tập trung vào môn đó. Các môn khác chỉ là thứ yếu và không cần học nhiều.”

Thực tế, Nhiều người tài năng có thể giỏi ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Một học sinh giỏi có thể giỏi toán và vật lý. Hóa học, không chỉ có tài năng nghệ thuật, mà còn có khả năng ngoại ngữ nhanh chóng. Đẩy học sinh đủ điều kiện vào các lớp “chuyên nghiệp” quá mức có thể làm giảm tiềm năng của họ, giảm lĩnh vực hành động và con đường phát triển của họ.

>> Trường chuyên là trụ cột của giáo dục

Cần nói thêm rằng cách nhà trường phân chia các môn học hoàn toàn không tương thích với các kỹ năng và kiến ​​thức cần thiết cho sự nghiệp và cuộc sống sau khi tốt nghiệp. — Nghề nghiệp thường đòi hỏi kỹ năng và kiến ​​thức trong nhiều môn học, thậm chí không có kỹ năng được dạy trong môn này. Ví dụ, nhà báo không chỉ giỏi về văn học, mà còn cần kiến ​​thức xã hội (lịch sử, địa lý) hoặc kiến ​​thức chuyên môn (công nghệ, thể thao) trong lĩnh vực, nông nghiệp của họ Một kỹ sư có thể không chỉ cần xuất sắc về sinh học, mà còn cần kiến ​​thức về hóa học, một chút vật lý, toán học …- không chỉ một người có thể xuất sắc trong nhiều thứ, mà trong nhiều trường hợp, một người phải Để vượt trội trong nhiều lĩnh vực. Đặc biệt là trong tương lai, khi máy móc thay thế những người lao động đơn giản, những người có kiến ​​thức hoàn chỉnh trong nhiều lĩnh vực khác nhau sẽ xuất hiện (ví dụ, tỷ phú Elon Musk). Thay thế những người khó khăn nhất bằng máy móc.

Những người làm những điều vĩ đại ảnh hưởng đến xã hội và nhân loại cần kiến ​​thức trong nhiều lĩnh vực. Steve Jobs (Steve Jobs) không chỉ giỏi về máy tính mà còn giỏi quản lý, có tầm nhìn thẩm mỹ tốt và hiểu biết tốt về thói quen và tâm lý người dùng. Người ta cũng nói rằng người phát minh ra tiền điện tử Bitcoin không chỉ am hiểu về khoa học máy tính mà còn cả kinh tế, tài chính và lịch sử xã hội … Buộc sinh viên tài năng trong một lĩnh vực nhất định đang loại bỏ tiềm năng của những người tài năng. – >> Học sinh giỏi và học sinh nghèo cùng lớp rất buồn. Thứ hai, vấn đề nằm ở cốt lõi của các trường đặc biệt ngày nay. Nhiều người nói rằng đào tạo là chuyên sâu để tham gia các cuộc thi, đạt huy chương, thành tích và không tập trung vào kiến ​​thức thực tế. Nghiên cứu này có lợi cho tương lai và sự nghiệp.

Xin đừng nói, có nhiều người học giỏi, nhưng họ đang học tốt. Vâng, nhiều người trong số họ đã đạt được thành công, một phần vì họ đã vào một trường dạy nghề, nhưng xem xét liệu họ đã được đào tạo phù hợp hơn, có thể họ sẽ thành công hơn. Đóng góp cho đất nước nhiều hơn thế.

Hãy nhìn xem chúng ta có bao nhiêu bác sĩ Việt Nam và chúng ta có bao nhiêu bằng sáng chế. Hãy nhìn xem chúng ta có bao nhiêu công nghệ, các sản phẩm chúng ta có, chúng ta có bao nhiêu công nghệ và các sản phẩm chúng ta phải nhập khẩu và thuê các chuyên gia nước ngoài.

Hãy xem có bao nhiêu người Việt Nam thuê người nước ngoài làm việc cho họ, và ngược lại, có bao nhiêu người Việt Nam làm việc cho lao động nước ngoài, đôi khi trong các công việc đòi hỏi trình độ rất thấp. Các trường đặc biệt đã trau dồi nhiều tài năng, nhưng tôi tin rằng tiềm năng của tiếng Việt còn hơn thế. Nếu chúng ta có chúng, những “tài năng” này sẽ ngày càng tốt hơn. Hệ thống giáo dục phù hợp.

>> Tôi sẽ không cho con tham gia các lớp học đặc biệt, để không “tuổi thơ của tôi không bị đánh cắp”

Giáo dục Việt Nam luôn xoay quanh các kỳ thi, kỳ thi và tất cả các kỳ thi trung học Giống như một trường đặc biệt, nó chỉ cần được thay đổi ở mức độ khó cao hơn.Với bảng điểm 10 điểm của các sinh viên đã vào Amsterdam ngày trước, tôi không chắc đây là cái nôi của đào tạo tài năng hay là cái nôi của đào tạo thành công.

Khuyến khích sinh viên tài năng đòi hỏi chất lượng và chất lượng, nhưng tầm quan trọng của việc thăng tiến là rất quan trọng. Chỉ cần đưa chúng vào một trường luyện thi, giải nhiều loại bài tập hoặc tạo môi trường kích thích khám phá, để chúng có thể có kiến ​​thức sâu hơn và biến công việc của chúng thành các dự án nhỏ, có thể áp dụng kiến ​​thức và thực hành các kỹ năng thực tế trong tương lai, tôi chắc chắn Cần biết cách nào tốt hơn để trau dồi tài năng?

Tôi thấy mô hình trường năng khiếu cần được thay đổi. Một mô hình thay thế có thể được xem xét là đặt tất cả các môn học bắt buộc theo nghĩa thông thường cơ bản nhất của môn học mà học sinh phải thành thạo và để thời gian còn lại cho học sinh tham gia. Câu lạc bộ, nhóm chuyên ngành và lĩnh vực.

Học sinh phải tham gia ít nhất một trong những câu lạc bộ này, bởi vì một người phải hoạt động tốt trong ít nhất một lĩnh vực. Học sinh đam mê và tài năng trong một môn học có thể tham gia vào nhiều hoạt động hơn.

>> “Trường chuyên nghiệp, tôi chỉ là bạn học bình thường”

Câu lạc bộ hoạt động sinh viên cần chuyên sâu nhưng thiết thực, chẳng hạn như câu lạc bộ hóa học, họ có thể tổ chức thí nghiệm, câu lạc bộ máy tính sẽ thực hành viết phần mềm và ứng dụng và câu lạc bộ lịch sử Cho phép họ nghiên cứu tài liệu. Ngoài sách giáo khoa và giới thiệu về những gì bạn đã học, câu lạc bộ văn học còn cho phép bạn đọc nhiều tác phẩm khác ngoài sách giáo khoa, tạo văn bản, thơ, phân tích và phê bình tác phẩm của riêng bạn …

Trẻ em chỉ có Người lớn có thể tiêu diệt chúng bằng cách xếp chồng bài tập về nhà, bài kiểm tra và đánh giá hiệu suất.

Tất nhiên, nếu bạn bỏ học, sẽ luôn có những trường có giáo viên chất lượng cao hơn, và nhiều sinh viên sẽ hoạt động tốt hơn. Các kỳ thi, vì vậy chất lượng sẽ tốt hơn các trường khác, nhưng nếu chúng ta từ bỏ việc giảng dạy, đó sẽ không phải là một chai rượu cũ và mới. Các bài tập xung quanh sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến bài kiểm tra.

Đối với những học sinh giỏi, việc học cùng với những học sinh giỏi khác để nâng cao chất lượng giảng dạy là điều tự nhiên. Tôi không nghĩ những người ủng hộ bỏ trường đặc biệt không muốn gãi đầu. Phân loại tất cả các nghiên cứu. Sinh ra là như nhau. Định kiến ​​chống lại sự lạc hậu và kiểm tra thành tích của mô hình trường học đặc biệt hiện tại phải được loại bỏ.

>> Chia sẻ suy nghĩ của bạn bài viết trang ở đây.