Xung quanh câu chuyện “Có nên bỏ học từ không?”, Nhiều độc giả VnExpress chia sẻ kinh nghiệm trở thành “sản phẩm của giáo dục gà con”:

Tôi đã từng xem giáo dục giờ học và tìm kiếm thành tích quốc tế để giành lấy một số giải thưởng. , Nhưng những người chiến thắng này làm được gì cho đất nước? Tất cả họ đều nặng về lý thuyết và được đào tạo để trở thành những người giải toán. Mặc dù cần tập trung nhiều hơn cho việc luyện tập. Bản thân tôi theo học tại trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, tôi nghĩ ngôi trường này không chỉ là một môi trường học sinh đoàn kết, tôi nhìn các bạn tiến lên phía trước, nhưng không có ngoại lệ, mọi thứ đều đến từ sự chăm chỉ. Thân mến.

Vũ Tú Anh

Em từng đi học nghề, khi còn nhỏ áp lực học hành quá lớn, vì khi vào top 10 thế giới thì em luôn Phải cạnh tranh với bạn. Thứ hạng của bạn đã giảm, và tôi luôn xin lỗi gia đình tôi. Khi có con, tôi không muốn con mình bị áp lực như hiện nay nên mong con vừa học vừa chơi, giờ con đang chuẩn bị cho kỳ thi THCS. Thứ nhất là họ không muốn con mình phải chịu quá nhiều áp lực học tập. Thứ hai, do nhiều phụ huynh nhìn thấy mặt tiêu cực của việc cho điểm, tức là thành đạt … Quan điểm cá nhân tôi luôn dạy con học kiến ​​thức, kỹ năng sống, dù ở môi trường nào thì con cũng phải cố gắng. Trường học.

Linh Lan

Em học một trường chuyên nổi tiếng ở Hà Nội, thi vào đại học được 28,5 điểm, đạt loại giỏi (trường tốt nhất), vào một công ty lớn có chuyên ngành phù hợp. Tốt nghiệp ra trường. Gần mười năm sau, tôi vẫn còn run khi nghe tiếng trống. Con tôi hiện rất vui và cảm thấy thoải mái khi học trường quốc tế. Tôi đã quyết định cho con học đến lớp 10 hoặc 12 rồi sẽ đi du học. Học phí của con tôi đến từ các khoản tín dụng của chồng tôi, người chấm thi đại học, và chỉ một nửa trong số đó là của tôi. Tôi phải tăng điểm khu vực của mình để theo học trường tư.

Hanah

Trước 30 tuổi, tôi là một sản phẩm của quá trình giáo dục gà thịt có chọn lọc. Bây giờ tôi đã có hai con, tôi sẽ cho chúng một tuổi thơ thực sự và dành thời gian học nấu ăn, trồng cây, nuôi cá, chơi thể thao … Nếu tôi truyền cho chúng niềm đam mê một cách tốt và tiện lợi, Cơ thể tôi sẽ phát triển. Với tôi, tôi là một kỹ sư tài năng của trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, đã vào Sài Gòn được 10 năm. Tôi không nhớ mình đã học gì ở trường đại học, ngoại trừ cách suy nghĩ.

Hoa Ngo- – >> Việc cho con học trường quốc tế là một khoản đầu tư đáng mừng

Hỗ trợ dự án rút tên khỏi các trường chuyên nghiệp, tạo sân chơi bình đẳng cho học sinh và các trường “không chuyên”. Loại suy nghĩ:

Ủng hộ kế hoạch bỏ học. Bây giờ bố mẹ lao động kiếm tiền rồi vận động cho con học trường này, trường này không quan tâm đến điểm số thực tế của con đã làm thay đổi nền giáo dục. Chúng ta chỉ nên giữ lại một số cơ sở giáo dục công lập để đào tạo theo phương thức bình thường. Loại bỏ hệ thống thành công cá nhân. Các trường công lập chủ yếu tập trung vào giáo dục nhân cách. Để sân chơi tri thức cho các nhóm trường tư thục. Sau đó phần giáo dục được chia thành: trường công lập công lập, người ta thành lập trường cạnh tranh, hiệu trưởng, hiệu trưởng phải cố gắng nâng cao chất lượng học sinh uy tín để thu hút học sinh.

Nguyễn Thanh Tùng

Mọi thứ là “Đầu tiên, tôi thấy không cần trường chuyên nghiệp, vì học sinh đến đó chỉ học toán, lý, hóa, văn, Anh … Điều đó thật khó và rất xa lạ. Lợi ích gì khi bạn đang học và bạn được sinh ra hoàn toàn khác nhau? Không chỉ vậy, tôi rất tiếc cho những đứa trẻ đang lớn. Thật vậy, điều đó thật dễ dàng đối với giáo viên và học sinh cùng cấp Việc lên lớp, điều này có thể thực hiện ở mọi trường và mọi cấp, tất nhiên không trường tiểu học nào có thể làm được: sau hai ba năm các trường có thể tự tổ chức lại, trung bình có thể dạy được học sinh giỏi trong lớp. Hồi 1961-1962. Hồi học trong Nam mình cũng dùng cách này, nhưng cũng học thủ tục như vậy nên mình xin bỏ trường từ thay vì bán cho ai, vì mình là học sinh giỏi và không ai thích trường tư .— -Mai Nguyen

>> Chia sẻ bài viết của bạn trên trang bình luận.

Thành Lê Toàn Diện